De la précision de la palpatation à l’efficacité diagnostic

8 - 10 novembre 2019
Prérequis La formation «  De la précision de la palpation à l’efficacité ddiagnostic » s’adresse aux ostéopathes diplômés.

Présentation


La main est l’outil de l’ostéopathe. Mais quel outil !

Outil diagnostic et thérapeutique, elle est au service de toute notre individualité de thérapeute mais elle en est également sa projection.

La main ne deviendra donc un outil performant que si le thérapeute sait « le pourquoi et le comment », que si il y associe « présence et intention ».

C’est tout ce concept de manualité que François Laurent vous propose de développer dans ce séminaire.

Après un bref rappel sur les bases fondamentales de la palpation, la formation sera essentiellement pratique, basée sur l’éducation palpatoire, la visualisation et l’enracinement du thérapeute.

La main, ainsi éduquée, nous permettra d’atteindre une précision diagnostic et une réelle efficacité thérapeutique.

Objectifs

Cette formation est essentiellement pratique.
A l’issue de la formation, le stagiaire :

  • Maitrise une méthodologie de palpation des différents niveaux et couches tissulaires,
  • Est capable de transférer les informations palpatoires en un schéma mental facilitant l’approche diagnostic.

Programme détaillé

Vendredi 8 novembre 2019 – matin – Formateur François Laurent

  • Bases fondamentales de la palpation
  • Éducation de la main : exercices pratiques pour l’éducation de la main de l’ostéopathe

Vendredi 8 novembre 2019 – après-midi – Formateur François Laurent

  • Éducation par visualisation créatrice : Regard postérieur
  • Principe de la perception : les niveaux et les couches.

Samedi 9 novembre 2019 – matin – Formateur François Laurent

  • Main dominante et latéralité.
  • Éducation de la palpation : la main « aimant », la main « volume », la main « liquide ».

Samedi 9 novembre 2019 – après-midi – Formateur François Laurent

  • Et si mon cerveau savait voir… !
  • L’enracinement du Thérapeute : Ligne médiane, centre cœur, Les pieds dans la terre, La respiration consciente.

Dimanche 10 novembre 2019 – matin – Formateur François Laurent

  • La main « outil diagnostic »
  • Les tests diagnostiques de MANUALITÉ
  • La cohérence tissulaire dans des « mains éduquées »

Dimanche 10 novembre 2019 – après-midi – Formateur François Laurent

  • Comment développer la palpation pour un diagnostic ostéopathique plus précis et plus rapide.
  • Résumé et Évaluation

Moyens pédagogiques d’encadrement

Les moyens pédagogiques mis à disposition des stagiaires sont ceux de l’établissement de formation EUROSTEO.
Salles de cours permettant l’approche théorique et pratique de l’Ostéopathie. Les salles de cours sont équipées de tableaux, de supports audiovisuels (Vidéo projecteurs) et de tables de pratiques (une table pour deux apprenants).
Le matériel pédagogique de l’établissement (os périphériques, crânes pleins et éclatés, colonnes vertébrales …) est mis à disposition des stagiaires.
En fonction du nombre de stagiaires, les formateurs peuvent être secondés par des membres de l’équipe pédagogique d’EUROSTEO (Assistants) pour l’animation des temps pratiques.

Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action et d’en apprécier les résultats

Une feuille de présence est remplie chaque demi-journée par le formateur pour attester de la présence des stagiaires.
Une évaluation des connaissances et compétences acquise est réalisée à l’issue de l’action de formation.

L’attestation de suivi et de validation de la formation est conditionnée par la présence aux cours qui est obligatoire et par la validation de l’acquisition de connaissances par les formateur

Formateur

François Laurent
Ostéopathe D.O

Thérapeute depuis 1979, il exerce exclusivement l’ostéopathie depuis 1987 à Marseille. Formateur dès 1988, il sera co-fondateur du collège Eurostéo d’Aix en Provence en 1990 puis de l’Institut Supérieur d’Ostéopathie d’Aix en Provence en 1991.
Ancien kinésithérapeute spécialisé en néonatalogie et rééducation fonctionnelle infantile, il soutient son mémoire d’ostéopathie sur les malformations congénitales des pieds du nouveau-né après 2 ans de travaux. L’embryologie s’est alors imposée comme une évidence au traitement de ces malformations puis, plus largement, comme une des bases fondamentales des principes de l’ostéopathie. Il développe alors son concept d’embryocinèse qu’il transmet aujourd’hui dans ses formations.

 

 

Bulletin d'inscription

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